:2024-12-10 18:01:01:
大班幼儿将要面对毕业，离开了幼儿园，迈向小学的大门。对孩子来说，小学却是是一个陌生而又富裕诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园具有相当大的有所不同。
为了让家长和孩子中止担忧，构建从幼儿园教育到小学教育的成功过渡性，香花镇中心小学和县中心幼儿园积极开展了走出小学、领悟茁壮活动，让孩子熟知小学环境，作好入学的打算。 学校领导、老师以青睐的语气率领幼儿分别参观学校的整体环境：如科学实验操作室，心理咨询室、美术室、舞蹈室、音乐室、自学的教室、图书室、微机室、多功能教室、操场、厕所、饮水处、餐厅等的具体位置，理解它们的功能，并较为和幼儿园的有所不同。一些环节可特地体验（如：掩饰处、去厕所、睡觉、参观一年级的小学生是怎样放学的，让幼儿对小学生该怎样自学有所理解，唤起幼儿转入小学的心愿。
）如生活方面：男女厕所在哪里？怎样区别？自学方面：教室里的桌椅怎样放置？讲台有什么起到？娱乐方面：操场上有什么？可以干什么？ 通过此活动，使孩子们熟知了小学环境，可行性感觉小学的生活，可行性理解小学的环境设施、作息时间、活动内容、日常行为规范与幼儿园有所不同。让孩子们感受到了参观的体验，避免陌生感，生根沦为小学生的心愿，为转入小学奠下了较好的心理素质。
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